Faire briller l’inclusion à l’École Les Éclaireurs : L’engagement récompensé d’Audrey Long

Il y a de ces personnes qui transforment le quotidien de toute une communauté éducative. Audrey Long, intervenante à l’École Les Éclaireurs, est de celles-là. Récemment honorée lors d’une cérémonie officielle à la résidence de la lieutenante-gouverneure, elle est la fière récipiendaire du prix national de l’inclusion scolaire.

Sébastien Caron – CJPN – C90

Fait remarquable souligné par Inclusion Nouveau-Brunswick, c’est la toute première fois qu’une personne reçoit plus d’une nomination pour cette prestigieuse distinction.

Cet engagement profond trouve ses racines dans l’histoire personnelle d’Audrey. À l’ouverture de l’école, elle souhaitait par-dessus tout que son fils Tommy, qui est autiste non verbal, puisse y trouver sa place sans jamais être laissé de côté. Cette volonté intime s’est rapidement transformée en une mission plus vaste : s’assurer que chaque élève, peu importe ses différences, se sente pleinement intégré au sein de l’établissement.

Sur le terrain, cette vision se traduit par des initiatives concrètes et adaptées. L’an dernier, un projet novateur a permis à des jeunes non verbaux d’utiliser l’application de communication Proloquo pour planifier des repas, aller chercher les ingrédients et cuisiner de façon hebdomadaire. Un autre exemple est la gestion du programme des petits déjeuners, où des élèves accomplissent des tâches quotidiennes afin de développer des compétences pratiques en vue de leur future intégration sur le marché du travail. L’école n’a d’ailleurs pas manqué de souligner sur ses réseaux sociaux qu’Audrey fait véritablement « briller l’inclusion ».

Bâtir un tel milieu nécessite cependant des ressources. Puisqu’il n’existe pas de subventions directes, il faut faire preuve de créativité et « cogner à plusieurs portes ». Heureusement, la solidarité locale répond à l’appel grâce à des partenariats mensuels avec des commerces du quartier comme No Frills, au programme Place aux compétences et au soutien précieux du comité de parents.

Au-delà des projets et du financement, le conseil d’Audrey Long aux autres intervenants du milieu de l’éducation demeure profondément humain : malgré le rythme de travail effréné, il est primordial de savoir s’arrêter et de prendre le temps d’écouter les jeunes. 

Reportage réalisée dans le cadre de IJL.