L’accès aux livres en français dans nos bibliothèques : une étude pour combler le manque de données

L’accès à la lecture en français est-il garanti dans nos bibliothèques publiques ? L’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML) lance une vaste étude pancanadienne pour comprendre ce qui facilite ou complique l’accès aux livres en français dans les communautés en situation minoritaire, à l’extérieur du Québec.

Sébastien Caron – CJPN – C90

Selon Sandrine Mounier, chercheuse postdoctorale responsable du projet, il existe un manque flagrant de données sur la question. Bien que le français soit une langue officielle au pays, la proportion de documents disponibles varie énormément d’une province et d’une municipalité à l’autre. La littérature scientifique actuelle n’offre pratiquement aucune piste sur la façon dont les francophones accèdent à ces ressources de lecture, ni sur les barrières qu’ils rencontrent pour dénicher des ouvrages dans leur langue.

Pour documenter cette réalité, un sondage a été mis sur pied avec l’appui de partenaires comme Mitacs, le gouvernement du Québec et la Chaire de recherche sur la découvrabilité des contenus scientifiques en français. Détail crucial : l’équipe de recherche souhaite recueillir l’avis de toutes les personnes de 14 ans et plus, incluant spécifiquement celles qui ne mettent jamais les pieds à la bibliothèque. Comprendre pourquoi un citoyen choisit de se tourner vers d’autres moyens est essentiel pour brosser un portrait juste de la situation. À terme, les données récoltées permettront d’identifier les bonnes pratiques et d’outiller les instances publiques pour mieux desservir leurs populations francophones.

Le questionnaire en ligne (https://interceptum.com/si/fr/10352100) nécessite de 20 à 40 minutes à remplir. La participation donne droit à un tirage pour remporter l’une des trois cartes-cadeaux de 50 $.

Reportage réalisée dans le cadre de IJL.